ПАМЯТКА ДЛЯ ОПЕКУНА

В гимназии необходимо пройти не менее 75 курсов, поэтому в первый год следует изучить около 30 курсов.

Неудовлетворительную оценку (4) можно попытаться изменить на повторном экзамене, который проводится после окончания каждого периода. Для участия в повторном экзамене нужно подать заявление на бланке, который имеется в канцелярии.

Учащиеся не могут продвигаться в учёбе, если количество неудовлетворительных оценок превышает установленные для этого пограничные показатели. Преграда для продвижения возникает, когда неудовлетворительных оценок больше 1/3 по обязательным предметам и общегосударственным углублённым курсам.

Например, по предмету, для изучения которого студент проходит в общей сложности 7 обязательных и общегосударственных углублённых курсов, у студента может быть не более двух неудовлетворительных оценок.

Если после окончания учебного периода учащийся не получает зачётов за курс, то причину можно найти в невозвращённых заданиях и невыясненных причинах отсутствия. Зачёт по курсу может быть восполнен в течение следующего периода.

Отсутствие

Гимназическая учёба является основной работой учащихся. Прочую работу и отдых необходимо перенести на период школьных каникул. Учащиеся обязаны как можно скорее сообщить о своём отсутствии и его причинах групповому инструктору. Разрешение на отсутствие по иной причине, чем по болезни, запрашивается предварительно у группового инструктора (на 1 – 5 дней) или у ректора (более чем на 5 дней).

Причина каждого отсутствия должна быть прояснена либо работником здравоохранения, либо опекуном. Причину отсутствия легче всего объяснить через портал Wilma.

Посредством Wilma опекуны могут следить за успехами в учёбе и отсутствием учащихся.

В конце каждого периода обучения мы просим опекунов проверить курсовые свидетельства гимназистов через Wilma.

В проблемных ситуациях необходимо как можно скорее связаться со школой: с преподавателем предмета (зачёт курса, репетиторство), со школьным консультантом (выбор предметов, продолжение образования), с ректором (экзамены на аттестат зрелости, предметы, изученные в других школах), со школьным секретарём (практическая организация, например, поддержки), с куратором (социальные вопросы, социальная помощь), со школьным врачом, психологом и медсестрой ( при проблемах со здоровьем), а также с преподавателем учащихся с особыми потребностями (преподавание и тестирование на дислексию). Контактные данные размещены на сайте гимназии и в информационном сообщении учебного года.

В школу необходимо сообщить обо всех вопросах, которые могут повлиять на успеваемость молодых людей.